REFERENTIEL MAN ECONOMIE

II - Économie générale 

CONTENU  

Le contenu ci-dessous proposé a pour but de faire réfléchir sur les méthodes de la science économique et donner les principales connaissances nécessaires à la bonne compréhension du programme des deux années de BTS.

 Il sera particulièrement fait attention à l’acquisition d’un vocabulaire économique précis. 

 1. LES MÉTHODES ET LES OBJECTIFS PRINCIPAUX DE LA SCIENCE ÉCONOMIQUE 

 Ce thème est abordé à partir d’exemples simples empruntés au circuit économique global dans le domaine de la production, de la répartition des revenus ou de la dépense.

1.1. Le premier objectif est d’apprendre à observer des phénomènes: à cette occasion, il convient d’utiliser les techniques statistiques pour mettre en évidence les difficultés de saisie et de perception des faits. Par exemple montrer la différence entre une grandeur   exprimée en valeur et la même grandeur exprimée en volume.  

 1.2. Le deuxième objectif est d’élaborer des « lois » ou des « modèles » : à cette occasion mettre en évidence la nécessité et les difficultés de cette étape d’élaboration de concept.

1.3. Le troisième objectif est d’orienter l’activité économique: à cette occasion faire apparaître le besoin et les écueils de quelques politiques économiques (relance par la dépense publique, rigueur par le contrôle des salaires, lutte contre le chômage ou l’inflation...). 

2. LA PENSÉE ÉCONOMIQUE À L’ÉPREUVE DES FAITS 

A travers l’étude des décisions économiques simples et courantes (pourtant sur les grands pôles du circuit économique que sont la production, la répartition et la dépense, reconstituer le raisonnement sur les principales grandeurs qui a pu y conduire et présenter les difficultés nées de la confrontation entre les grands courants de pensée et la réalité économique

Les fondements de la connaissance économique   

CONTENUS	COMPÉTENCES
L'économie et son domaine	Présenter l'objet de la science économique
Le circuit économique	Présenter les agents économiques et leurs opérations Souligner les grandes fonctions économiques : production, répartition, consommation.

Les fonctions économiques      

CONTENUS	COMPÉTENCES
La production
La production marchande et non marchande	Définir la valeur ajoutée et les principaux agrégats de la comptabilité nationale.  · Distinguer les notions de production marchande et non marchande
Le travail	Expliquer la notion de capital humain Définir la productivité du travail
Le capital et le progrès technique	Définir les notions de capital et d'investissement.  · Définir la productivité du capital.  · Mettre en évidence le poids de l'investissement immatériel.  · Analyser le rôle du progrès technique sur la production et sur l'utilisation des facteurs de production
Le système productif	Définir les notions de secteurs et de branches d'activité.  · Repérer le niveau de concentration  · Mettre en évidence l'internationalisation de la production.
La répartition
Les revenus primaires et la redistribution	Définir les notions de revenus primaires.  · Identifier le rôle des administrations publiques dans la redistribution.
La consommation et l'épargne
Les déterminants de la consommation et de l'épargne	Montrer la répartition du revenu entre la consommation et l'épargne.  · Analyser la structure de la consommation et son évolution.   Identifier les déterminants de la consommation
L'agent économique : entreprise	En prenant appui sur le secteur de l'hôtellerie et de la restauration, identifier les entreprises de ce secteur et leurs fonctions économiques.